Appels d’offres de MCA-Morocco pour réhabiliter 56 lycées au Maroc

L’Agence Millennium Challenge Account-Morocco (MCA-Morocco) lance huit appels d’offres pour la réhabilitation des infrastructures des 56 lycées dans les régions Fès-Meknes et Marrackech-Safi au Maroc dans le cadre du projet « Education secondaire » relevant du programme de coopération « Compact II » financé par Millennium Challenge Corporation (MCC).

Ces appels d’offres sont bénéficiaires du déploiement du modèle « Lycée Attahadi ». 28 lycées dans chaque région ont été éligibles au terme d’un processus participatif ayant impliqué l’ensemble des acteurs du champ éducatif (élèves, enseignants, staff administratif, parents et tuteurs d’élèves, etc.). Ce processus s’est basé également sur la réalisation d’un diagnostic technique des infrastructures de chaque établissement bénéficiaire et d’une étude de l’impact environnemental et social de ces travaux, ainsi que sur l’organisation de consultations publiques.

Afin de garantir un environnement  d’apprentissage sain et viable pour les élèves, ces travaux de réhabilitation priorisent les aspects concernant la santé, la sécurité et l’hygiène et couvrent ainsi de nombreux aspects, à savoir la réhabilitation des réseaux électriques, l’installation d’éclairage et de caméras de sécurité à l’intérieur et autour des établissements, l’installation d’alarmes incendie et de câblages informatiques dans les salles de cours, la réfection des sanitaires, la clôture des terrains de sports, l’équipement des vestiaires, la mise en place d’accès pour les pompiers et les personnes à mobilité réduite, la création d’espaces verts ou de blocs multi-usages (infirmerie, buvette, bibliothèque, etc.), ainsi que des travaux sous-jacents d’assainissement et de plomberie.

Pour rappel, les 56 établissements scolaires objet des travaux de réhabilitation font partie des 90 établissements d’enseignement secondaire (collèges et lycées) bénéficiant du déploiement du modèle « Lycée Attahadi », au titre duquel chaque établissement bénéficie d’un appui intégré qui portera sur le renforcement de son autonomie administrative et financière, la promotion d’une pédagogie centrée sur l’élève et l’amélioration de l’environnement physique des apprentissages par des réhabilitations adéquates des infrastructures scolaires et la fourniture d’équipements nécessaires à l’innovation pédagogique.

Pour consulter les dossiers des appels d’offres et les dates limites de dépôt: Appels d’offres